9月21日（木）みついの日に、３校時と４校時の授業を公開しました。紹介します。
３校時
1年A組：英語 単元名 「国際フードフェスティバル」
「物があるところをたずねたり、答えたりできるようになろう」をめあてに、「Where is（are） there ～ ?」「It is（they are） ～ 」の表現を学びました。学んだことを使って英会話に挑戦しました。
1年B組：数学 単元名 「関係を表す式」
数学科によるティーム・ティーチング（ＴＴ授業）。「問題の文章から数量関係を見つけ出し、等式や不等式に表そう」をめあてに学習した後、練習問題に取り組みました。2人の先生が、一人ひとりの解答をていねいに確認したり、質問に答えたりしました。
2年Ａ組：家庭科（３・４校時） 単元名 「魚料理」
光市食生活改善推進協議会の方に学習支援をしていただき、魚料理に挑戦しました。アジの3枚おろしでは、苦戦する生徒もいました。身の部分は松葉焼きやソテーに、あらからは出汁を取っておすましに、背骨は骨チップスにと、全ての部位をあますところなく使いました。
2年Ｂ組：理科 単元名 「栄養分をとり入れるしくみ」
前時の実験結果をまとめ、その結果からわかること考えました。唾液の働きによって、デンプンが糖にに変わることがわかりました。
３年A組：英語 単元名 「Faithful Elephants」
英文を読みました。英文の中に使われている様々な語句表現に着目し、用法について学習し、理解を深めました。
３年B組：音楽 単元名 「曲想を感じ取り、パートの役割を理解して合唱しよう」
合唱コンクールに向けて練習をしています。今日は、「正確な音の長さで合唱しよう」を目標に、パート練習や全体練習に取り組みました。
４校時
1年A組：技術 単元名 「ペンスタンドの設計」
まず、自分のつくりたいデザインを決め、見取り図をかきました。先生の見てもらったあと、設計図を書き始めました。正確に、ていねいにかくことを心がけて設計図をかきました。
1年B組：美術 単元名 「絵文字」
自分の選んだ文字の一部分を工夫して、絵で表現しました。漢字のイメージを膨らませ、工夫した作品には、子ども達の豊かな感性があふれていました。
2年B組：音楽 単元名 「曲想を感じ取り、パートの役割を理解して合唱しよう」
クラス合唱曲の練習をしました。「自分のパートを覚え、最後まで歌うことができるようになる」ことを目標に、パート練習や全体練習に取り組みました。
３年A組：社会 単元名 「高度成長」
まず、教科書や資料を使って「日本の経済が成長する中で,国民生活がどのように変化したのか」について、各自が調べまとめました。その後、先生から説明を聞いたり、先生からの質問に答えたりしながら、理解を深めました。
３年B組：理科 単元名 「酸・アルカリとｐH」
最初に、酸性・中性・アルカリ性とｐHの関係をまとめ、その特徴の理解を深めました。次に、練習問題に取り組み、学習の確認を行いました。合格した生徒は順次、先生として活躍しました。答えが導き出せすに困っている友達に説明したり、解答にまるつけをしたりしました。
